大量实践证明：人的身心发展和成熟与他生活的家庭、集体、社会环境有很大的关系。青少年的心理健康依赖于良好环境的熏陶与引导，也需要各级学校积极提高他们的整体素质，成为适应未来所需要的建设者。 对于心理健康标准，各国专家有不同的理论依据和具体标准，而我国根据国情和社会经济发展的需要，认为心理健康的主要特征应包括以下相互联系的八个方面： 其一，智力正常。能正确、客观地认识自然和社会，头脑清醒，能以积极正确的态度面对现实问题、困难和矛盾，既不回避也不空想。智力包括观察力、记忆力、注意力、思维与想象力以及各种操作能力等等。 其…
青少年要预防吸毒，那么很有必要对青少年进行心理素质的培养，可从以下几个方面进行： （一）对青少年进行挫折心理教育 目的是使青少年学会正确对待逆境、失败，培养百折不挠的精神。一方面，青少年对社会的认识已有一定的深度，从各方面获取了大量的信息，容易产生不同层次的各种需求；但另一方面，由于受情感、意志、认识和能力等因素的制约以及社会、家庭环境因素的影响，个性发展还不稳定，心理发展尚欠成熟，一旦在追求自己的某项目标中不能得到满足，就容易产生挫折感。这个问题处理不好，就会产生不良后果，轻则造成情绪波动，重则影响身心健康。因此…
大学生“伤熊”事件引起了社会的广泛关注。虽然此事属个别现象，但它所反映出来的却是目前青少年中较为普遍存在的心理健康问题，这是毋庸置疑的，也是不容忽视的。 心理健康如同身体健康一样重要。光有身体健康而没有心理健康，那不是真正的健康。人的心理特别是青少年的心理如果不健康，存有障碍，不仅影响着青少年的正常成长，而且还会导致犯罪，酝成悲剧。这方面的案例近年来屡见报端。青少年的心理健康问题，已经成为当今家庭、学校和社会一个亟待关注的重要课题。据了解，目前全国有3000万心理有问题的青少年，其中中小学生心理障碍患病率为21.6…
学校作为青少年学习的主要场所，理应对学生进行卓有成效的禁毒教育，要让他们走出许多认识上的误区。 误区一：我们还小，禁毒是大人的事情，等我们大了再说吧。 误区二：学校的功课已经那么多，哪有时间再学习禁毒知识？以后再说吧。 误区三：考试成绩是压倒一切的，禁毒嘛，没听说过能进前三名。 误区四：一次戒毒就算永远戒毒，戒毒只管吸毒青少年。 学校在进行禁毒教育时，还要分析青少年滥用药物的主要原因，也许是受到同辈朋友的影响，也许是寻求快感、官能上的刺激和出于好奇。青少年滥用药物与他们对一些新兴药物认识不足有关系，有些青少年误以为…
采访对象的简介： 女，39岁，已婚，初中，无业，上海人 现在应酬谁还去吃饭呀，都是开个包房“溜溜冰” 我本人对这些东西（新型毒品）是很反感的，能躲就躲。每天在家里做做事体，看看电视，和几个要好一点的朋友打打牌，也不喜欢出去。我老公是做生意的，应酬多一点。 现在应酬谁还去吃饭呀，都是开个包房“溜溜冰”（吸冰毒），洗洗澡。我这个人不喜欢凑热闹，这些应酬也是能推就推。但是人家叫你十次，你一次都不去说不过去吧？ 我贫血很严重，痛经很厉害。第一次人家叫我吃（冰毒）的时候我老公还帮我挡了一下，说：“她身体不好，不要给她吃。”那…
